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摘要:
开学了,接到分班表不久,又收到教导处的调生令,要求从八(2)班调入一个人以弥补人数上的不均匀。作为一名班主任,我当然希望能接到一位品学兼优的学生,于是,便找来八(2)班的学生名单仔细研究了起来。“调小琳吧,这女孩还是很不错的!”好心的同事提醒我,“她可一直当班长呢。”
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1-out-n
不经意传输协议
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一次不经意的评价
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 评价 教导处 班主任 学生 开学 分班 女孩
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G472
字数 语种
DOI
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1 周新成 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
评价
教导处
班主任
学生
开学
分班
女孩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
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