读懂困难以学定教--以北师大版六下总复习《估算》为例

• 作者: 王三天
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教学平台 -- “老师, 请读懂你的学生” 专辑 (下)
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 字数: 2743字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王三天		1	0	0.0	0.0