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体育游戏在小学体育课堂教学中的运用与思考
体育游戏在小学体育课堂教学中的运用与思考
作者:
沈仲策
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育游戏
课堂教学
学生运动技能
小学体育
运动技能学习
教学效果
意志品质
思想品德教育
课堂气氛
摘要:
【正】新课程强调要加强学生体育兴趣的激发,培养学生终身体育意识,体育游戏作为一种健身娱乐活动,深受学生喜爱,不仅能激发学生体育兴趣、增强体质、陶冶情操,还能提高学生相关的运动技能学习,因此在体育课堂上融人体育游戏的元素势在必行,好的体育游戏不仅能活跃课堂教学,还能激发学生运动技能的学习,但体育课堂教学不等同于体育游戏教学,体育教师合理运用体育游戏教学法就能起到事半功倍的效果。
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文献信息
篇名
体育游戏在小学体育课堂教学中的运用与思考
来源期刊
体育健康知识画刊
学科
教育
关键词
体育游戏
课堂教学
学生运动技能
小学体育
运动技能学习
教学效果
意志品质
思想品德教育
课堂气氛
年,卷(期)
xyzq_2013,(S2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-7
页数
1页
分类号
G623.8
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
沈仲策
2
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2013(0)
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意志品质
思想品德教育
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期刊影响力
校园足球
主办单位:
全国青少年校园足球工作领导小组办公室
中国中学生体育协会
中国大学生体育协会
中国教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-0352
CN:
10-1333/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4
邮发代号:
82-672
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
4420
总下载数(次)
7
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