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摘要:
如何使学生的文章写出新意?从目前情况看,我认为触发学生的逆向思维,或许是创新作文的一个启动机,一个突破口。契诃夫说:“我为你把这生活真实的,也就是艺术的写出来,你就会在那里面看见你早先没看见过、没留意的东西、生活的反常,生活的矛盾。”逆向思维是与习惯思维相X,l而言的。对每个问题,只是沿着固定的思路进行思维活动,叫习惯思维,其特点是力求稳妥,但缺乏创新精神;逆向思维则是突破习惯思维的框框,对人们一向认为是正确的东西或持怀疑态度,或求索新的发现、新的见解,是一种创新性思维,体现在写作上就是写出新意。
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文献信息
篇名 试着做一点逆向思考
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 逆向思考 逆向思维 生活真实 习惯思维 创新性思维 创新作文 思维活动 创新精神
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤蒙 7 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
逆向思考
逆向思维
生活真实
习惯思维
创新性思维
创新作文
思维活动
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
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