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摘要:
法律案例蕴涵着丰富的思想教育内容,在高校育人过程中,法律案例与大学生的思想教育能够互融共促、有效整合。在两者整合的过程中,要注重找准整合的契合点,注重整合方式的多样化,还应变革大学生思想的评定方式。
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内容分析
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文献信息
篇名 法律案例与大学生思想教育的整合探析
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 法律案例 大学生 思想教育 整合
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G641
字数 3682字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭秋玲 5 18 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
法律案例
大学生
思想教育
整合
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期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
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