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摘要:
文章根据控制论的理论和方法对当今课堂教学进行了初步的研究。以教师、学生、信息、教学手段及环境所组成的教学结构要素为着眼点,通过分析来解释如何运用控制论原理去调控教学活动,对控制论在教学过程中的影响进行了分析,明确了实施控制式教学所需解决的几个问题。
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篇名 浅析控制论在教学中的运用
来源期刊 法制与经济(下旬刊) 学科
关键词 控制论 教学 调控
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 2780字 语种 中文
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控制论
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法制与经济(下半月)
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