学报发展新论:数据、技术与思维的三足鼎立

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校学报 大数据时代 编辑主体意识 数字出版 电子传播
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 文史哲·社会科学
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: G237.5
• 语种: 中文

摘要

本文论述了数据、技术与思维是支撑学报发展的三个新硬件,指出学报编辑只有做到开放性地传播数据、最大限度地实现学报的共享阅读,才会提高期刊数据引用频次和影响因子；学报编辑应学习、了解、应用新技术,通过掌握这些前沿技术,开发学报潜能；而最终决定学报数字出版之路走向和走多远的,是编辑的主体意识,亦即编辑的思维是否与时俱进,是否与这个时代接轨,是否能在短时间内接受新事物和新技术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖	长春工程学院学报编辑部	25	31	3.0	3.0