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摘要:
众所周知,几何教学中,学生要学习大量的定理和公式.新课程标准下的几何教学,对激发学生提出和论证命题的兴趣,掌握解题思路与技巧提出了更高要求.
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文献信息
篇名 新课标下初中几何解题教学研究
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 数学
关键词 几何教学 解题思路 教学研究 初中 新课程标准 对激发 学生 定理
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 O123.1
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研究主题发展历程
节点文献
几何教学
解题思路
教学研究
初中
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对激发
学生
定理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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