多媒体在小学数学教学中的应用

• 作者: 韩佳飞
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 多媒体 数学 课堂教学 应用
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 175
• 字数: 2217字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学指的是多媒体课件和多媒体信息,尤其是多媒体课件以它形象、直观等优点倍受教师青睐.多媒体教学有两方面的含义,一是利用多媒体辅助教学,优化课堂教学结构,构建多彩课堂,尽量寻找最佳途径解决教学中的疑难问题,大面积提高教学质量.二是适应素质教育需要,让学生尽可能更多认识多媒体信息技术,丰富其学习资源.近几年在数学课堂教学中通过利用多媒体形象、直观的特点把复杂的问题简单化,巧妙创设教学情境,寓教于乐,成功调动学生学习积极性,诱发学生的求知欲;必要时利用计算机辅助教学,一方面帮助学生突破学习重点和难点;一方面锻炼了学生动脑和动手操作的能力,同时也培养了学生的创新能力.实践证明:在教学中,多媒体教学手段只要应用得当,对解决教学中的疑难问题,对提高学生的学习质量都有很大帮助.