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论如何把握在校高职学生的心理状况
论如何把握在校高职学生的心理状况
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摘要：
因为我国的特殊形势,使得我国的高职教育受到高度重视,大力的促进了我国高职教育的发展.在这一过程中,高职学生的心理状况受到广泛的关注.为此我们必须要准确的把握住高职在校学生的心理状况.文中分析了影响学生心理状况的因素,并就如何改善高职在校学生的心理健康进行了探讨.
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文献信息
| 篇名 | 论如何把握在校高职学生的心理状况 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | 高职学生 心理健康 影响因素 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 80 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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金色年华(教学参考)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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语种：
chi
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4870
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