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摘要:
高职院校班主任的班级管理工作,对于大学生的发展具有重要意义.本文阐述了当代高职大学生的心理状态,并针对高职班主任如何科学把握学生现状进行班级管理这个问题提出了具体的策略,最后在结语部分做了归纳总结.
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作用
浅谈高职班主任在班级管理中的策略
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班级管理
策略
班主任如何有效进行班级的管理
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有效性
管理
浅谈班级管理中班主任的沟通艺术
小学生
班级管理
班主任工作
沟通艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职班主任要科学把握学生现状进行班级管理
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 高职 班主任 学生现状 班级管理
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 362
页数 1页 分类号
字数 2262字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.13.337
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1 张忠武 1 0 0.0 0.0
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节点文献
高职
班主任
学生现状
班级管理
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1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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