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摘要:
古典诗歌作为民族传统文化中的精华,体现了中华民族发展中的生活形态以及变化历程,展示了人物丰富的内心情感。读古典诗歌,能品人生百态,知世事变迁,解人生困惑,明处世良方。因此,激发学生阅读古典诗歌的兴趣,不仅是对民族文化的敬重与呵护,更是对民族情感与民族精神的理解与尊敬,提升的不仅是学生表述的典雅,更是对人生形态、对社会变迁的解读能力,进而提升学生文学素养与不断进取的智慧。
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文献信息
篇名 静心品读,巧执牛耳——浅谈古诗赏析
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 古诗赏析 品读 民族传统文化 古典诗歌 人生困惑 学生阅读 生活形态 社会变迁
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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作者信息
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1 郭志勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗赏析
品读
民族传统文化
古典诗歌
人生困惑
学生阅读
生活形态
社会变迁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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