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摘要:
图书管理员应具有了解读者需求、敏锐地捕获新图书的触觉,熟悉学院专业与课程建设情况,具有较高的二次文献信息加工能力以及了解国家发展大政方针的职业素质与能力。本文运用问卷调查、访问法等对高职图书馆管理员的职业素质与能力进行了研究,并提出了完善高职图书馆管理员的职业素质与能力的对策。
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提高素质
图书管理员
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论中学图书馆管理员的继续教育
中学图书馆
管理员
继续教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职图书馆管理员的职业素质与能力新探
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 高职 图书管理员 职业素质与能力
年,卷(期) gdjyzj_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G622.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾清秋 7 33 2.0 5.0
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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二级引证文献  (0)
1998(1)
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2001(1)
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2003(1)
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2004(1)
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2005(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
图书管理员
职业素质与能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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