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摘要:
传统的学科式教学方式已不能满足对高职单片机课程教学时效性的要求,而大时段集中排课、理实一体的教学模式尽管存在一些需要解决的问题,但对于学生来说,在相对集中的时间内学习理论,强化技能,提高学习积极性和主动性,增强应用能力和创造力,不失为一种高效的学习方式.
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单片机
理实一体化
项目式教学
Proteus
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 单片机课程教学的时效性研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职 单片机 时效性
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G
字数 2713字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄莺 44 69 4.0 6.0
2 李翠翠 20 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2006(1)
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2012(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
单片机
时效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
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总被引数(次)
8323
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