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摘要:
众所周知,学习一篇课文时,了解一些作者概况,知人论世,有助于解读文本,进而更好地理解文章。不少语文老师把作者简介概括为五要素,即识记作者的姓名、时间、地点、作品以及人们对其的总体评价。如学习《七颗钻石》(苏教版七年级《语文》上册)这篇童话时,老师往往要求学生记住这篇课文的作者是列夫·托尔斯泰(姓名),他是19世纪俄国最伟大的作家(时间、地点、评价),主要作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等(作品)。对于有些作者来说,让学生记住这些要点足矣。但对于像列夫·托尔斯泰这样的作者,笔者认为仅仅了解这些是远远不够的。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 r又仅了解这些是不够的
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 《战争与和平》 作者简介 《七颗钻石》 语文老师 托尔斯泰 知人论世 解读文本 《语文》
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G623.202
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胥善东 江苏宝应县小官庄镇中心初中 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《战争与和平》
作者简介
《七颗钻石》
语文老师
托尔斯泰
知人论世
解读文本
《语文》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
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