反思在解数学题中的运用

• 作者: 郑江霞
• 来源期刊: 高中生
• 学科: 教育
• 关键词: 解数学题 审题 题意 读题
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

一、反思审题过程。找到审题的最佳入口 审题就是理解题意，数学题的题目一般字符较少．因此要留下充足的时间来仔细读题，既要分析已知什么、要求什么，更要明确已知与待求之间的联系．所谓审题的三个要点就是如此．审题就像我们新到一个地方，得到一张地图．那么我们就会关注我们“身存何处”“要去哪里”“如何去”这样几个基本的问题．尤其是前两个问题，如果出了错，那么行动就是肓目的．这样想来，