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摘要:
在新媒体环境下,公共艺术教育打破传统教育模式的限制,在完善课程设置、课程体系、课程选择、教学实践等多方面利用多媒体手段,有效地推动了公共艺术教育的发展。利用公共艺术教育中新媒体和公共艺术教育上的共通性,创造性地运用新媒体,凸显公共艺术教育的创新性。
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内容分析
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文献信息
篇名 刍议新媒体环境下的公共艺术教育
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 新媒体 公共艺术教育 创新 创意思维
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 260-261
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐颖 安庆师范学院教育学院 12 26 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
公共艺术教育
创新
创意思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
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