探究职业指导课融入生命教育的必要性

• 作者: 曹键财 谢东莹
• 来源期刊: 中国职工教育
• 关键词: 职业指导 融入 生命教育 以人为本
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1599字
• 语种: 中文

摘要

近几年高职生自卑、抑郁、狂躁、封闭等心理问题突出,每年都有高职生因心理疾病、精神障碍等原因不惜伤害自己和他人的案例发生,且有上升的趋势.现行高职院校生命健康教育没有形成合力,很难建构完善的教育体系和有效的运行机制.推动高职生生命健康教育工作走向科学化、制度化和规范化的轨道,健全高职生生命健康教育工作体系迫在眉睫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹键财		4	4	1.0	2.0
2	谢东莹		4	4	1.0	2.0