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摘要:
在就业形势日渐严峻的情况下,针对高校职业指导课程设置以及教学内容、教学方法上的问题展开分析,指出职业指导课实效性、针对性不强,应改革沉疴,锐意进取.认为首先应该从树立一个牢固观念、建立一个长效机制、组建一个专业沙龙三方面加大对职业指导教师的再培训力度.其次亟需改革的职业指导课程宜从四个方面标本齐治,分别为:改革职业指导课程设置,加强职业生涯规划指导,树立职业指导全程化的理念,加大创业指导的力度,"请进来""走出去"还职业指导课以生活的生机.
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职业指导
课程建设
教学改革
探析
内容分析
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文献信息
篇名 高校职业指导课改革管窥
来源期刊 成都纺织高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高校 职业指导课 课程改革
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 42-44,47
页数 分类号 G42.3|G71
字数 3674字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5580.2011.02.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨忠东 四川商务职业学院招生就业处 44 54 4.0 6.0
2 杨芳 成都电子机械高等专科学校招生就业处 4 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
职业指导课
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科学与工程学报
季刊
2096-5184
51-1782/TS
大16开
成都市郫县犀浦镇
1982
chi
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