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摘要:
善恶观是道德教育的核心内容,加强民族高校大学生的道德教育有必要与少数民族传统善恶观结合起来.本文通过分析少数民族传统善恶观的特征并以此为视角和依据,有针对性地提出民族高校道德教育的新思路和实践途径,力图增强民族高校大学生道德教育的实效性.
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文献信息
篇名 试论民族高校大学生的道德教育--以少数民族传统善恶观的特征为视角
来源期刊 西江月 学科
关键词 民族高校 道德教育 传统善恶观
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 分类号
字数 5083字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈方进 2 0 0.0 0.0
2 林远萍 5 13 1.0 3.0
3 朱娟娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族高校
道德教育
传统善恶观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江月
旬刊
1003-2819
45-1110/I
16开
广西梧州市和平路28号
42-199
1981
chi
出版文献量(篇)
6424
总下载数(次)
20
总被引数(次)
2348
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