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摘要:
在体育教学改革中,教师应探索”OK”教学快乐的教学模式,激发学生的学习兴趣,让学生乐学活学,使学生能够体验到运动带来的乐趣,促进学生的个性和身体素质的发展,以达到培养学生终身体育意识的目的.本文作者通过创设情境、激发情感和角色转换三个方面论述了体育”OK”教学法.
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成功体育
教学模式
小学
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈体育教学“OK”模式
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 愉快 效率 情感 兴趣 角色 热情
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 1910字 语种 中文
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1 曹立宇 3 0 0.0 0.0
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