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摘要:
《第八次》是苏教版三年级上册的一篇课文,描写的是苏格兰王子布鲁斯七次抵抗侵略失败后,第八次抵抗终于成功的故事。相对于三年级的学生而言,五段文字描写一个故事,阅读量比较适中;而五段内容实际上又可以分成三个片段,描述了布鲁斯王子三种情况下的感受,则比较适合三年级学生的认知特点,学生也能比较顺利地理解文章的基本意思。
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篇名 每个人的“第八次”——《第八次》教学与反思
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 文学
关键词 教学 苏教版 苏格兰 学生 王子 故事
年,卷(期) xxywjxyd_2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 I247.8
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1 邱卓红 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学
苏教版
苏格兰
学生
王子
故事
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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