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摘要:
本文从如何在flash教学中保持学生的学习兴趣入手,针对flash教学特点,结合中职学生的学习特点,提出在教学过程中要关注学生的学习习惯,把握好激趣契机,改革教学方法,注重作品设计.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在flash教学中保持学生的学习兴趣
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词 flash教学 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 2897字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雯洁 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
flash教学
学习兴趣
研究起点
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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2962
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