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培养高中生历史阅读理解能力的思考
培养高中生历史阅读理解能力的思考
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摘要：
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高中生英语阅读理解能力提高技巧
阅读理解能力
阅读教学
提高技巧
初中生英语阅读理解能力培养研究
阅读理解能力
教学方法
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如何培养初中生语文阅读理解能力
初中语文
阅读理解
培养能力
浅析初中生英语阅读理解能力的培养
初中英语
阅读理解
能力培养
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 培养高中生历史阅读理解能力的思考 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 167-167,169 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3646字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
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