对社区葡萄糖调节受损人群进行糖尿病健康教育的意义

• 作者: 段小凯 秦贵军
• 来源期刊: 中国实用医刊
• 关键词: 糖尿病健康教育 社区 葡萄糖调节受损人群
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 字数: 3247字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-4756.2013.07.044

摘要

目的 了解糖尿病健康教育对社区葡萄糖调节受损(IGR)人群的意义并探讨教育模式.方法 将社区243例IGR随机分为教育组和对照组,教育组进行为期2年的糖尿病健康教育,对两组人群2年前后的观察指标进行评价.结果 糖尿病健康教育后,教育组的体质量、体质量指数(BMI)、腰围(WC)、收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、餐后2h血糖(2hPG),三酰甘油(TG)均下降,与对照组相比,差异有统计学意义(P＜0.05).两组比较,教育组的糖尿病年转化率下降,差异有统计学意义(P＜0.05).IGR人群是否转化为糖尿病进行Logistic逐步回归分析,发现腰围及收缩压的增加与糖尿病的发生呈独立正相关关系,而胰岛功能的改善与糖尿病的发生呈独立负相关关系.结论 糖尿病健康教育可以增加社区IGR人群对糖尿病健康知识了解,同时改变IGR人群的不良生活习惯,使IGR人群的体质量、BMI、WC、SBP、DBP、2hPG、TG下降,糖尿病年转化率下降.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦贵军	郑州大学第一附属医院内分泌科	172	638	12.0	18.0
2	段小凯	郑州大学第一附属医院内分泌科	3	11	2.0	3.0