基于实践能力提升的大学生全程化创业教育体系研究——以中国海洋大学为例

• 作者: 乔宝刚 王玉江 颜彬
• 来源期刊: 中国大学生就业
• 学科: 教育
• 关键词: 创业教育 创业意识 实践能力
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

我国高校创业教育缺乏系统性、针对性、可操作性和全过程性，尤其缺乏实践性，不能体现创业教育与学科、专业及实践环节的紧密结合。高校需根据大学生不同的创业历程，针对一到四年级在校生的不同特点，建立凸显实践性的教育实施模式，将创业教育融入到学生四年的培养过程，逐步形成全程化创业教育体系，重点解决高校创业教育实施上缺乏系统性、针对性及有效性的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉江		10	141	5.0	10.0
2	颜彬		9	33	3.0	5.0
3	乔宝刚		5	4	2.0	2.0