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初中语文运用多媒体教学的分析
初中语文运用多媒体教学的分析
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摘要：
随着初中语文教学改革的发展与深入，情景教学越来越受到重视。在教学中，运用多媒体辅助教学有利于帮助学生构建知识结构，有利于激发学生的学习兴趣，有利于丰富课堂教学内容，有利于提高课堂教学效率，也有利于提高教师的自身素质。
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谈初中语文教学中多媒体的运用
初中语文
多媒体
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运用策略
初中语文多媒体教学探微
初中语文
多媒体教学
研究
浅谈多媒体在初中语文教学中的运用
多媒体
初中语文
教学
初中语文多媒体教学的优势
初中语文
多媒体
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
教学改革
多媒体技术
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育：上旬
主办单位：
中国儿童中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-8502
CN：
11-3173/G4
开本：
出版地：
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号：
82-561
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
17653
总下载数（次）
25
总被引数（次）
0
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