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摘要:
函数概念的产生,本身就标志着数学思想方法的重大转折——由常量数学到变量数学.而函数的应用,更使得数学的面貌,从对象到理论,方法,结构,发生了根本的变化.就中学数学而言,函数的重要性是不容置疑的,它已经成为中学数学中的纽带,但同时它又是学生最难理解的内容之一.函数对学生而言在理解方面确实存在较大的困难.
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文献信息
篇名 从点的平移引发的一些思考
来源期刊 中国职工教育 学科
关键词 数学 函数 平移
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1968字 语种 中文
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1 孙霞君 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
函数
平移
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
月刊
1005-7773
11-3311/G4
大16开
北京市
1993
chi
出版文献量(篇)
8752
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5845
论文1v1指导