浅谈实现语文高效课堂的途径

• 作者: 耿英丽
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 高效 课堂 兴趣 方法 探究 重点 难点
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 336
• 分类号: G633.3
• 字数: 1981字
• 语种: 中文

摘要

如何寻找语文课堂高效的途径,在45分钟内最大限度、最完美地获得课堂教学的最大效益呢?本文从六个方面进行了探索.