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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的推进,高效课堂的构建逐渐引起广大师生的重视,也成为现今教育工作者在教学工作中面临的一项重要的挑战.高效课堂是指教师利用有限的课堂时间,使学生获得尽可能多的收益,提高教学的有效性,改变过去教学模式中低效甚至无效的现象.高效课堂的构建既是新课程标准对于现代教学活动的要求,也是促进学生快速健康发展的必然途径.结合新时期背景下的教学方式,对构建低年级语文高效课堂的有效途径进行探析.
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文献信息
篇名 构建低年级语文高效课堂的有效途径
来源期刊 新课程 学科
关键词 低年级语文 高效课堂 构建途径
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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低年级语文
高效课堂
构建途径
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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