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摘要:
创新精神、创新意识以及创新能力三元素共同组成创新素质,素质教育中的重点教育内容就是对学生的创素质培养.本文重点强调了创新素质教育的培养重要性及必要性,并对创新教育的实施提出了具可行性的操作路径:首先重视情感教育;不断更新和完善体育教学观念;将教师作为创新教育的主体指引者;将学生作为实施素质教育的载体.
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文献信息
篇名 体育教育中学生创新素质教育的培养研究
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 体育教育 创新 素质教育 培养
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1870字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳伟国 南阳理工学院体育部 6 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
创新
素质教育
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
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