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摘要:
目的 探讨数据库的建立对造口和慢性伤口患者个性化健康教育的影响.方法 将200例造口伤口患者按时间段分为常规组和观察组各100例,常规组于换药期间实施常规健康教育;观察组构建造口伤口门诊数据库,将患者资料、每次换药创面情况、所用材料及健康教育内容录入数据库,供下次健康教育和换药时参考.结果 观察组相关知识掌握合格率、健康教育满意率显著高于常规组(均P<0.01),伤口愈合时间及造口并发症发生率显著短于和低于常规组,同类伤口同一阶段伤口愈合平均天数有所缩短(P<0.05,P<0.01).结论 造口伤口门诊数据库的建立与应用可有效提高健康教育效果,从而促进患者康复.
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文献信息
篇名 造口伤口门诊数据库的构建及在患者健康教育中的应用
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 门诊 造口 伤口 换药 数据库 健康教育
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 R47|G479
字数 3105字 语种 中文
DOI 10.3870/hlxzz.2013.04.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱红珍 武汉大学中南医院骨三科 16 102 7.0 10.0
2 曹姝专 武汉大学中南医院骨三科 4 14 1.0 3.0
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造口
伤口
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数据库
健康教育
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期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
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35
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