“阳光体育”背景下新建本科院校体育教学模式的现状与分析研究

• 作者: 张玉兰 杨丹亚
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 新建本科院校 体育教学模式 现状 分析
• 年，卷（期）: sxjygjb_2013,（6）
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

文章运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法，对近几年陕西省新建本科院校的体育教学模式现状进行调研，旨在对存在的问题及制约体育教学改革的因素进行分析，为更好地实现新建本科院校体育教学的改革，提出创新体育教学模式的建议。