作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
论文在总结传统大学英语教学模式的种种弊端的基础上,分析了大学英语素质教育教学模式的理论基础,探讨了网络环境下大学英语素质教育课堂教学模式的几种形式。
推荐文章
英语教师如何施行英语素质教育
素质教育
英语
教师
更新教育观念实施英语素质教育
英语素质教育
课堂教学
经验和见解
教育观念
浅析素质教育背景下的大学英语教学
素质教育
综合素质
大学英语教学
浅析如何落实高中英语素质教育理念
高中英语教学
素质教育
方法策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络环境下大学英语素质教育教学模式的构建
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 文学
关键词 大学英语 弊端 素质教育 理论基础 教学模式
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育学
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 H319
字数 3261字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑银芳 28 235 9.0 15.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
弊端
素质教育
理论基础
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
总被引数(次)
36577
论文1v1指导