高中留守学生敌对心理问题的成因与对策

• 作者: 周拥军
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 留守学生 敌对心理 对策
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G456
• 语种: 中文

摘要

留守学生由于过早和父母分开,得不到更多的关爱和教育.他们的生活、学习和心理都发生了微妙的变化,有的表现出不适应,感到孤独无助,有的承受不了新的压力,诚惶诚恐.而高中生又正处于心理发育的叛逆期,因此,高中“留守学生”更成了社会关注的焦点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周拥军		1	0	0.0	0.0