情境辅佐，花开自然——评张丽华执教的《反比例函数的应用》一课

• 作者: 朱占奎
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 反比例函数 张丽华 应用 情境 执教 实验学校 老师 无锡市
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

有幸作为评委，享受了江苏省无锡市天一实验学校张丽华老师的《反比例函数的应用》一节课。张老师在讲台上教学表现时，我与学生一样坐在下面，无法像张老师那样“在学生心灵深处播种，静待花开”，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱占奎		58	7	1.0	1.0