积极心理学对大学生思想道德教育的启示

• 作者: 吴小林
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理学 思想道德教育 大学生
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 政治学
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G416
• 字数: 2817字
• 语种: 中文

摘要

积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德的一门科学，它倡导心理学以积极为研究取向，是当代心理学最新进展之一。积极心理学理论为大学生思想道德教育提供了新的视角，即高校开展大学生思想道德教育应该树立积极的教育理念、从满足学生的个体性功能、尊重学生的主体性地位、培养学生积极的人格特征及重视学生的情绪体验入手，以提高大学生思想道德教育的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小林		13	92	5.0	9.0