声音

• 来源期刊: 福建教育：小学版（A版）
• 学科: 工学
• 关键词: 声音 作业 孩子
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

我们不要一味强调不许留作业，而要考虑留什么样的作业。减负并不是不能有作业，关键在如何培养孩子的兴趣，发展孩子的特长。