从独立学院办学定位谈对数学教学的认识

• 作者: 陈君
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 办学定位 数学 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3737字
• 语种: 中文

摘要

随着办学规模的扩大，独立学院已经成为我国高等教育阵营中的重要成员，从诞生之初，其办学定位就已经明确，这就决定虽同是本科，但从教育教学角度而言却不能对普通本科院校实行简单的拿来主义。数学课程作为基础性课程，同样需要紧紧结合独立学院的办学定位进行教学探索，形成一套更加适合自身的教学模式，以有效地提高数学课程的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈君	武汉工程大学邮电与信息工程学院	6	38	2.0	6.0