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摘要:
近年来,新课程改革在全国范围内广泛推广开来,在素质教育理念支配下的新课堂教学,把学生创新思维能力的培养摆在了突出位置,体现学生是学习的主人,教师是学习的参与者、组织者、引导者和合作者.但是在应试教育仍然盛行的今天,披着素质教育“外衣”的课堂依然是穿新鞋走老路.要真正落实新课改,就要打破以往常用的“满堂灌”“填鸭式”等传统教学模式,探索构建高效物理课堂教学模式,对提高教学质量是非常有必要的.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 更新教学观念构建高效物理课堂
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 新课标 科学探究 学法指导 思维习惯 物理课堂
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 物理教研
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 2711字 语种 中文
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作者信息
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
科学探究
学法指导
思维习惯
物理课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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