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摘要:
工程化是应用化学专业毕业生应具备的基本素质.以许昌学院应用化学专业教学实际为例,通过分析传统教学模式存在的问题,从创新培养方案、灵活师资培养、案例法教学、实践教学改革等四个方面论述了培养学生工程化素质的教学改革.
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包装工程
工程化特色
实践教学
创新实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以工程化素质培养为导向的应用化学专业教学改革研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 工程化素质 培养 应用化学 教学改革
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾晓红 19 117 5.0 10.0
2 李学峰 30 130 6.0 9.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
工程化素质
培养
应用化学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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