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摘要:
笔者通过对大学日语教学中所遇到的问题和现状分析和解剖,探讨了日语教学中以人为本、学生主动参与的教学模式的可行性,指出了日语教学中培养语言能力和提高人文素养的必要性,并提出了今后日语教学研究中教材研究和教材开发两大新课题,最后强调了在今后的日语教学中体现人文性的重要性与迫切性.
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文献信息
篇名 高校日语教学模式的探讨之以人为本
来源期刊 企业家天地(中旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 培育
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 3021字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王辉涛 53 309 9.0 16.0
2 王莉薇 9 2 1.0 1.0
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