对驻马店市中小学数学文化教学策略的认识与思考

• 作者: 刘艳 罗成广
• 来源期刊: 湖南农机
• 学科: 教育
• 关键词: 数学文化 教学 策略
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 232-232,234
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2280字
• 语种: 中文

摘要

我们认为中小学阶段的数学文化教学策略可从以下几个方面入手：更新数学教学观念；选择和收集相关素材；挖掘教材中的文化内涵；转变数学教学方式；注重个性品质培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗成广	黄淮学院数学科学系	20	7	1.0	1.0
2	刘艳	黄淮学院数学科学系	2	0	0.0	0.0