作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一项调查显示:教师"灌输"给学生的知识他们只能记住5%;学生自学能记住60%;如果学生教给自己的同学,则可以记住90%。这个比例不一定客观真实,但至少从一个侧面启示我们:一轮复习时教师不能再重复"昨天的故事"了。那么,一轮复习课怎么上?当下一线教师通行的做法是:选择一本品牌复习资料为支撑,外加一套专项练习册,一课时一节课"碎片式"地推进。
推荐文章
高三英语一轮单元复习模式的一点思考
一轮复习
知识点
有效性
知识结构图在高三一轮复习中的应用
知识结构图
高三复习
优点
“三段六环”课堂模式下探究性学习研究--以高三化学第一轮复习为例
探究性学习
高效复习方法
“三段六环”课堂模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “三维六环”单元复习:构建高三一轮复习新路径
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 单元复习 路径 高三 三维 一线教师 客观真实 复习资料 学生
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文业 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
单元复习
路径
高三
三维
一线教师
客观真实
复习资料
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导