尝试121一轮复习模式构建高效物理复习课堂

• 作者: 翟应品
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 物理复习 复习模式 课堂 中考命题 复习工作 先导性 复习课 学生
• 年，卷（期）: wldh_2013,（8）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

一轮复习在中考的全程复习中处于基础性阶段，也是先导性阶段，主要任务是全面复习，夯实基础。对照各地中考命题的难度要求可以发现，偏重基础复习的一轮复习至关重要，它的成败几乎就决定了整个复习的成败。如何让学生真正成为复习课的主人，让教师真正成为学生学习的引路人呢？如何有序高效的开展一轮复习工作呢？我们在反复的实践和反思后发现，以导学案的形式引领学生开展一轮复习不失为一种切合实际并且行之有效的方法，这就是我们的“121一轮复习模式”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟应品		7	0	0.0	0.0