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摘要:
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开展多样化解题教学策略的探究
多样化解题
数学思维
教学策略
基于复形法的钢框架结构多目标多层次优化设计
多目标多层次优化
钢框架
复形法
加权系数法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提升思维层次优化解题方法
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 非常道
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号
字数 4413字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴勇 山东省滕州市第一中学西校 141 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2013(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
论文1v1指导