仰望知识星空 拓宽创新视野——试议初中物理教学中学生自主创新能力的培养

• 作者: 郭志宏
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 探究氛围 实验环节 认知规律 自主评价
• 年，卷（期）: wldh_2013,（8）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

学海无涯，教无定法。在初中物理教学中培养学生的创新精神是个系统工程，本文作者驾驭改革祥云，乌瞰教育革新，从创设良好的探究氛围、注重实验环节、把握认知规律和把握自主评价途径四个方面论述了培养学生自主创新能力的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭志宏		6	1	1.0	1.0