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摘要:
目的 了解江苏省学校教学环境卫生状况,探讨加强学校卫生工作的有效方法.方法 制定统一调查方案,对全省范围内随机抽取的中小学校3 250所统一开展调查和现场监测.结果 江苏省中小学教学和生活环境有关的6个指标合格率均在82%以上,其中黑板、教室采光指标合格率较高(92.3%,92.0%),教室微小气候合格率较低(84.2%);相关指标合格率在中、小学之间差异均无统计学意义(P值均>0.05),而在农村、县城和城市学校之间以及苏南、苏中、苏北不同经济发展水平地区学校之间多数指标差异有统计学意义(P值均<0.05).结论 江苏省中小学校教学环境卫生总体状况较好,但在城乡和不同经济地区之间有明显差异.应加大监管力度,为学生健康成长营造良好的学习和生活环境.
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文献信息
篇名 江苏省2011年中小学校教学环境卫生监测结果分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 教学 环境卫生 学生保健服务
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 卫生监督
研究方向 页码范围 757-758
页数 分类号 R179|R19
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春明 11 52 4.0 7.0
2 周群霞 37 150 8.0 9.0
3 王伟 6 35 2.0 5.0
4 董鹤群 15 41 3.0 6.0
5 高湘陵 13 65 5.0 7.0
6 仇雨干 8 49 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (25)
共引文献  (298)
参考文献  (10)
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引证文献  (18)
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研究主题发展历程
节点文献
教学
环境卫生
学生保健服务
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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