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摘要:
教学设计是一名教师必须掌握的一项教学技能,本文从体育项目着手,从体育教学设计的含义、意义、指导思想以及设计程序等方面进行了阐述,给广大体育教学工作者提供了进行体育教学设计的理论参考依据,具有一定的实际应用价值.
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文献信息
篇名 体育教学设计的一般理论探析
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 体育
关键词 体育 教学设计 探析
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G807
字数 3289字 语种 中文
DOI
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1 刘延春 6 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育
教学设计
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
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17
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21735
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