新课程下的立体几何复习方法探索

• 作者: 耿发文
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 新课程 空间 转化 向量
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 2188字
• 语种: 中文

摘要

新旧教材在内容、考试要求、教学重点难点等方面都有明显的差异.数学教师应对新课程影式下的高考试题特点进行研究探索,制定相应的复习策略.本文就空间角与距离的解法谈谈设想和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿发文		2	0	0.0	0.0